網(wǎng)龍獲選“最具市場(chǎng)認(rèn)可獎(jiǎng)” 海內(nèi)外市場(chǎng)發(fā)展勢(shì)頭迅猛

12月18日，由《證券日?qǐng)?bào)》社主辦的2020中國教育資本論壇在京召開，行業(yè)頭部企業(yè)、知名投資機(jī)構(gòu)齊聚盛會(huì)，共同探討在新的歷史環(huán)境下教育行業(yè)未來發(fā)展方向。論壇還頒布了“2020教育價(jià)值榜”，以表彰在資本市場(chǎng)表現(xiàn)優(yōu)異的教育企業(yè)，得益于2020年在海內(nèi)外雙管齊下且皆有所成，網(wǎng)龍獲評(píng)“最具市場(chǎng)認(rèn)可獎(jiǎng)”。

《證券日?qǐng)?bào)》社授予網(wǎng)龍2020中國教育資本論壇“最具市場(chǎng)認(rèn)可獎(jiǎng)”

《證券日?qǐng)?bào)》是經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社主管主辦的綜合性證券專業(yè)報(bào)紙，是證券市場(chǎng)信息披露媒體，是國家主要宏觀經(jīng)濟(jì)管理部門發(fā)布信息和聯(lián)系業(yè)界的重要窗口。此次主辦2020中國教育資本論壇，是對(duì)教育行業(yè)全年成果的總結(jié)，是教育資本市場(chǎng)未來發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。

2020年初，一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情暴發(fā)并迅速蔓延。年初，教育部發(fā)布“停課不停學(xué)”的通知，將教學(xué)的重心轉(zhuǎn)移到線上。隨著疫情的緩解，學(xué)生回歸教室，線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重回舞臺(tái)。自此，教育市場(chǎng)風(fēng)起云涌。為謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，多數(shù)教育企業(yè)試圖探索出一條“線上+線下”相融合的道路。而素來以技術(shù)見長(zhǎng)，專注于提供K12教學(xué)整體解決方案的網(wǎng)龍，則憑借普羅米休斯互動(dòng)大屏、全球在線學(xué)習(xí)社區(qū)Edmodo、智慧教育云平臺(tái)網(wǎng)教通、備授課一體化教學(xué)軟件101教育PPT等拳頭產(chǎn)品，在疫情時(shí)期以及后疫情時(shí)代，全方位滿足“線上+線下”的備授課需求，贏得海內(nèi)外市場(chǎng)的雙重認(rèn)可。

海外市場(chǎng)方面，網(wǎng)龍?jiān)诮衲?月入選聯(lián)合國教科文組織推薦遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)，之后更是被埃及教育部選為國家K12教育體制的指定遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)，服務(wù)埃及2300多萬名師生；5月，泰國教育部也宣布，Edmodo及銀河編程師入選泰國1萬所K12學(xué)校的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)及編程學(xué)習(xí)解決方案；6月，Edmodo與美國佛蒙特州教育廳建立合作伙伴關(guān)系，為佛蒙特州全州的師生提供協(xié)作及獲取“停課不停學(xué)”教學(xué)資源的網(wǎng)絡(luò)。11月，網(wǎng)龍?jiān)傧乱怀�，Edmodo獲加納教育部選為該國K12教育體系唯一指定在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，意味著Edmodo將進(jìn)入加納超過3萬所公立及私立學(xué)校，覆蓋加納全國930萬名學(xué)生和45萬名教師。

國內(nèi)方面，101教育PPT和網(wǎng)教通同樣取得亮眼的成績(jī)。2020年上半年，備授課一體化教學(xué)軟件101教育PPT平均月活躍用戶超過100萬。同時(shí)，可供師生溝通和教與學(xué)的網(wǎng)教通平臺(tái)在“停課不停學(xué)”期間成為國內(nèi)首批推出相關(guān)保障方案并宣布免費(fèi)提供在線直播服務(wù)的教育平臺(tái)之一，平均月活躍用戶數(shù)相比2019年下半年增長(zhǎng)超10倍，月活躍用戶數(shù)峰值約500萬。

面對(duì)海內(nèi)外市場(chǎng)的雙豐收，網(wǎng)龍CEO熊立表示，網(wǎng)龍將秉承夕惕若厲的做事態(tài)度，以更加精進(jìn)的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)去推進(jìn)全球化布局，彰顯中國教育企業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。未來，網(wǎng)龍將提供最優(yōu)最多的資源與各國加強(qiáng)合作，打造“人工智能+”生產(chǎn)模式并整合全球領(lǐng)先開發(fā)引擎，聯(lián)合上下游企業(yè)和機(jī)構(gòu)、建立服務(wù)全球的數(shù)字教育生態(tài)圈，以更好地服務(wù)市場(chǎng)需求、反饋行業(yè)期待。