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重磅! 《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》專訪網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司董事長劉德建
在第四屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)開幕前夕,《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》4月24日刊發(fā)深度專訪稿件《網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)控股有限公司董事長劉德建:創(chuàng)造快樂的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)者》,講述了20多年來,劉德建(DJ)和團(tuán)隊(duì)擁抱數(shù)字經(jīng)濟(jì)大潮,跟隨數(shù)字福建建設(shè)步伐開啟創(chuàng)業(yè)的歷程。
報(bào)道中稱,20多年來,從生物科技研發(fā)到開發(fā)運(yùn)營游戲,再到拓展教育領(lǐng)域,劉德建的事業(yè)軌跡似乎是沿著人的需求層次層層遞進(jìn)。生物科技滿足人的健康需求,讓人生機(jī)勃勃、健康快樂;游戲滿足人的精神需求,讓人心情愉悅、生活快樂;教育則滿足人的靈魂需求,讓人靈魂有趣、成長快樂。
在專訪中,DJ也首次對外闡述網(wǎng)龍“公開”的企業(yè)文化。報(bào)道中提到,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,開放透明已經(jīng)是全社會(huì)的共識,但是劉德建要的開放不僅僅局限于公司內(nèi)部管理,而是要將公開透明打造成為網(wǎng)龍的新標(biāo)簽。開放透明的理念,根植在劉德建的企業(yè)管理理念中。眼下,網(wǎng)龍正致力于成為一家“透明”公司,踐行所有事務(wù)的“公開之道”,不僅是員工事務(wù)公開、績效公開、獎(jiǎng)懲晉升公開,公司絕大部分會(huì)議都公開直播,所有員工可以隨時(shí)了解公司事務(wù)。
報(bào)道從DJ專注感興趣的產(chǎn)業(yè)、打造開放透明的企業(yè)、投身教育事業(yè)三個(gè)角度,層層遞進(jìn)闡述了DJ極具傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)之路。以下為報(bào)道全文:
網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)控股有限公司董事長劉德建:創(chuàng)造快樂的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)者
走進(jìn)網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)控股有限公司(以下簡稱“網(wǎng)龍”)位于福建福州市濱海新城的總部基地辦公大樓,記者仿佛進(jìn)入了一個(gè)科幻世界:大樓按照從哥倫比亞廣播公司(CBS)購買版權(quán)的“企業(yè)號”星際飛船設(shè)計(jì)建造,外形是炫酷的星際飛船,大廳的中央是一套旋轉(zhuǎn)木馬,一個(gè)螺旋狀滑梯可以讓人直接從三樓滑到一樓。三樓一間辦公室的滑動(dòng)門上寫著“星際聯(lián)邦-董事長辦公室”,上千平方米的辦公室里擺滿了從世界各地淘回的手辦、模型、潮玩,平衡車、摩托車、游戲機(jī)、臺球桌等各種玩具琳瑯滿目。這是劉德建打造的理想王國,也是他精神世界的真實(shí)還原。
位于福建福州市濱海新城的網(wǎng)龍“飛船”辦公樓(資料圖片)
20多年來,從生物科技研發(fā)到開發(fā)運(yùn)營游戲,再到拓展教育領(lǐng)域,劉德建的事業(yè)軌跡似乎是沿著人的需求層次層層遞進(jìn)。生物科技滿足人的健康需求,讓人生機(jī)勃勃、健康快樂;游戲滿足人的精神需求,讓人心情愉悅、生活快樂;教育則滿足人的靈魂需求,讓人靈魂有趣、成長快樂。他是快樂的創(chuàng)業(yè)者,也是創(chuàng)造快樂的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)者——DJ。
專注感興趣的產(chǎn)業(yè)
DJ是德建的拼音首字母縮寫,也是員工對他的代稱。就像真正的音樂DJ一樣,劉德建的創(chuàng)業(yè)既讓自己快樂,也帶給別人快樂。
網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)控股有限公司董事長劉德建(資料圖片)
網(wǎng)龍不僅是全球領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)創(chuàng)建者,也是中國領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)商、運(yùn)營商和發(fā)行商,更是在線及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)的主要參與者。從互聯(lián)網(wǎng)起家到網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)家,再到跨界教育進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè),劉德建的創(chuàng)業(yè)之路極具傳奇色彩。
“因?yàn)槟赣H的影響,我學(xué)了生物化學(xué)專業(yè),她希望我繼承她在醫(yī)藥學(xué)方面的事業(yè)。”劉德建說,如果自己沒有出來創(chuàng)業(yè),或許會(huì)成為一名生物科技領(lǐng)域?qū)<�。但這并不是他的興趣所在。
劉德建回憶:“大約1999年,那是互聯(lián)網(wǎng)第一波熱潮最高峰的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己對電腦、人工智能等更感興趣,于是就和家里商量要做自己喜歡的事,后來就創(chuàng)建了網(wǎng)龍。”
網(wǎng)龍剛剛創(chuàng)建的時(shí)候,劉德建對究竟要做什么還沒有清晰的構(gòu)想,一開始只是幫福建省內(nèi)的各個(gè)廳局委做網(wǎng)站等。2001年春節(jié)假期,團(tuán)隊(duì)伙伴提議,一起組隊(duì)玩一款游戲,在這個(gè)過程中,劉德建的心思被觸動(dòng)了,意識到網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)巨大的市場。隨后,他開始組建開發(fā)團(tuán)隊(duì),制作第一款游戲《幻靈游俠》。2002年3月18日,《幻靈游俠》同時(shí)在線人數(shù)突破6萬。此后,多款現(xiàn)象級精品網(wǎng)游應(yīng)運(yùn)而生,網(wǎng)龍也成為首批走出國門并成功運(yùn)營的民族網(wǎng)游企業(yè)之一。
2010年,劉德建開始拓展教育領(lǐng)域,101教育PPT、101智慧教室、AI教育機(jī)器人、網(wǎng)教通等教育產(chǎn)品先后出爐。
“作為一家互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)商,我們希望讓用戶更開心一些,更快樂一些,或者說更有安全感,滿足他們不同層次的需求。”劉德建說,“之所以選擇跨界做教育,是希望教育本身能夠更加有趣。過去我們積累了大量的技術(shù)和資源,而教育和游戲其實(shí)是有互通的地方。興趣是最好的老師,在學(xué)習(xí)的過程中,我們希望培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,成為他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。我認(rèn)為這是教育的本質(zhì),也是我們可以做到的。因此,多年來網(wǎng)龍都致力于把虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)引入常態(tài)化教學(xué),打造更有效率(Efficient)、更有效果(Effective)、更具娛樂性(Entertaining)的‘3E教育’新形態(tài)。”
劉德建說:“我們的教育品牌叫做‘華漁’,顧名思義,就是授人以魚,不如授人以漁的理念。一個(gè)國家、一個(gè)區(qū)域教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量,決定著一個(gè)國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力。我們希望把自己積累的互聯(lián)網(wǎng)資源和技術(shù)運(yùn)用到教育上,真正助力整個(gè)教育系統(tǒng)的提升。”
打造開放透明的企業(yè)
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,大多數(shù)年輕人對中國游戲資訊網(wǎng)站“17173”和智能手機(jī)服務(wù)平臺“91手機(jī)助手”都不會(huì)陌生。但是,很少有人知道,這兩個(gè)平臺最早都是網(wǎng)龍創(chuàng)立的。
2000年,網(wǎng)龍創(chuàng)立了游戲資訊網(wǎng)站“17173”,成為當(dāng)時(shí)中國第一大游戲資訊網(wǎng)站,2003年,劉德建以2050萬美元的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給了搜狐。2007年,網(wǎng)龍做了一款好用的手機(jī)管理軟件“91手機(jī)助手”,2013年,劉德建又把它以19億美元的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給了百度,這也成為互聯(lián)網(wǎng)史上最為轟動(dòng)的一次并購。
“這里面最重要的是體現(xiàn)出了互聯(lián)網(wǎng)精神。開放透明是互聯(lián)網(wǎng)最鮮明的精神特質(zhì),不管是服務(wù)、技術(shù)、產(chǎn)品,最終都需要有價(jià)值,而開放透明才能讓他們的價(jià)值最大化。”劉德建坦言,當(dāng)時(shí)百度可以給“91手機(jī)助手”更龐大的用戶和流量,能讓“91手機(jī)助手”實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最大化。
實(shí)際上,開放透明的理念,也根植在劉德建的企業(yè)管理理念中。眼下,網(wǎng)龍正致力于成為一家“透明”公司,踐行所有事務(wù)的“公開之道”,不僅是員工事務(wù)公開、績效公開、獎(jiǎng)懲晉升公開,公司絕大部分會(huì)議都公開直播,所有員工可以隨時(shí)了解公司事務(wù)。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,開放透明已經(jīng)是全社會(huì)的共識,但是劉德建要的開放不僅僅局限于公司內(nèi)部管理,而是要將公開透明打造成為網(wǎng)龍的新標(biāo)簽。
“可能在很多人看來,對于技術(shù)公司來說,很多東西需要保密。但在我看來,我們公司現(xiàn)在的商業(yè)模式,并不是以單一的技術(shù)、產(chǎn)品來賺錢,我們更多依靠為用戶提供的服務(wù)、整體解決方案來盈利。推進(jìn)信息開放透明,不僅可以降低內(nèi)部的溝通成本、提升效率,還能讓更多人監(jiān)督我們,倒逼自己更加優(yōu)秀。同時(shí),通過打造開放型企業(yè),我們也可以吸引更多的優(yōu)秀人才參與到我們的事業(yè)中來。”劉德建說。
以結(jié)果為導(dǎo)向,以開放透明為原則,劉德建正在嘗試構(gòu)建一種新型的組織關(guān)系。在他看來,傳統(tǒng)的雇傭關(guān)系已經(jīng)不適合人才智力密集型的高科技企業(yè),雇主和雇員之間應(yīng)該以新型契約關(guān)系取代傳統(tǒng)的雇傭關(guān)系,未來的網(wǎng)龍也將成為一家屬于“每個(gè)人”的公司。
他舉例說:“比如我去請一個(gè)技術(shù)專家,付給他1個(gè)月的工資,但是他可能每個(gè)月只要為我工作3至4天,就能完成我所需要的工作量。這樣他既可以兼顧自己的本職工作,又能利用自己的知識技能在兼職中獲得額外的報(bào)酬,甚至在兼職中還能學(xué)習(xí)到新知識。這是一種多贏的模式,公司既得到想要的結(jié)果,員工又實(shí)現(xiàn)自身更大的價(jià)值,也會(huì)更加快樂。”
劉德建(右二)每周都會(huì)參與公司舉辦的四分之一馬拉松,風(fēng)雨無阻(資料照片)
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,一些互聯(lián)網(wǎng)公司推行“996”等高強(qiáng)度的工作模式,但是劉德建不但不提倡員工加班,反而從2020年開始全面取消打卡制度。不少網(wǎng)龍員工坦言,“取消打卡制度讓我們體驗(yàn)到了自由,可以有更多時(shí)間兼顧家庭,發(fā)展自己的興趣愛好”。
投身教育事業(yè)
不久前公布的網(wǎng)龍2020年業(yè)績顯示,2020年,網(wǎng)龍教育業(yè)務(wù)收益為24.44億元。面對疫情帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn),網(wǎng)龍的一站式混合學(xué)習(xí)解決方案贏得了新的市場機(jī)會(huì),不僅成功在埃及開展首個(gè)全國性項(xiàng)目,還將此模式擴(kuò)展至加納、泰國、馬來西亞等地。
如今,網(wǎng)龍的教育已經(jīng)得到了192個(gè)國家和地區(qū)、超1億用戶的認(rèn)可。“我們做的教育是很有意義的。”劉德建說,在國內(nèi),網(wǎng)龍的教育業(yè)務(wù)正在鋪開。2021年4月13日,網(wǎng)龍華漁教育與中央電化教育館正式簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,VR、人工智能等技術(shù)賦能的虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)產(chǎn)品將被廣泛應(yīng)用到教學(xué)場景中。
在劉德建身上,可以感受到濃厚的愛國情懷和高度的文化自信。這也體現(xiàn)在“網(wǎng)龍”“華漁”這些帶有典型中華文化元素的名字里。他說:“之所以起這樣的名字,是希望我和我的同事能夠從中感受到民族自豪感,知道自己是從哪里來的。我們也想把中國文化帶到別的國家,讓世界更了解中國。”
“企業(yè)家不僅要埋頭做企業(yè),更要抬頭做事業(yè),企業(yè)的發(fā)展要順應(yīng)歷史潮流,符合國家發(fā)展戰(zhàn)略。”劉德建介紹,2000年,福建省做出“數(shù)字福建”建設(shè)戰(zhàn)略決策,網(wǎng)龍是“數(shù)字福建”建設(shè)的受益者,也是這一重大決策的見證者和開拓者。未來,網(wǎng)龍希望把數(shù)字教育做成“數(shù)字福建”,乃至“數(shù)字中國”的一張名片。
“一帶一路”倡議提出后,劉德建積極投身“數(shù)字絲路”建設(shè)。近幾年,網(wǎng)龍與俄羅斯、埃及、尼日利亞、肯尼亞、馬來西亞、新加坡等20多個(gè)“一帶一路”沿線國家和地區(qū)建立了深度合作,參與了多個(gè)國家級教育改革項(xiàng)目。
2020年11月20日,中央電化教育館與網(wǎng)龍合作的央館虛擬實(shí)驗(yàn)應(yīng)用在福州格致中學(xué)的高一課堂上(資料照片)
“目前我們正在構(gòu)建全球數(shù)字教育資源生產(chǎn)基地,希望聯(lián)合上下游教育企業(yè),共同開展數(shù)字教育資源的研發(fā)、生產(chǎn)、分發(fā),打造全球教育資源匯聚中心和生產(chǎn)中心,創(chuàng)造具有國際影響力的中國數(shù)字教育產(chǎn)業(yè)群。”劉德建信心十足地說。
“百年大計(jì),教育為本,教育是國家進(jìn)步和歷史向前發(fā)展的根本動(dòng)力,也是網(wǎng)龍未來矢志不渝的事業(yè)。”實(shí)際上,劉德建不僅大力推動(dòng)企業(yè)教育事業(yè),自己也身體力行投身于教育事業(yè)。2017年1月,劉德建應(yīng)邀參加美國哈佛大學(xué)教育學(xué)院等主辦的VR教育與沉浸學(xué)習(xí)研討會(huì)并發(fā)表主題演講,還受邀為哈佛教育學(xué)院研究生教授網(wǎng)龍自主研發(fā)的創(chuàng)新課程《設(shè)計(jì)方法論》;2017年6月,他擔(dān)任第一作者的英文著作《Smart Learning in Smart Cities》(中文譯名《智慧城市中的智慧學(xué)習(xí)》)出版發(fā)行;2021年3月,劉德建以講師身份走進(jìn)國內(nèi)頂級藝術(shù)學(xué)府——中央美術(shù)學(xué)院,開設(shè)了《設(shè)計(jì)方法論》課程。
既是企業(yè)家也是設(shè)計(jì)師的劉德建表示,這些年網(wǎng)龍不斷探索與高校的合作,推動(dòng)設(shè)計(jì)方法論走進(jìn)課堂。它不但被納入了哈佛大學(xué)研究生課程目錄,也被北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院引入并開發(fā)“設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)”課程。
“讓更多各行各業(yè)的人接觸、使用到設(shè)計(jì)方法論,對他們所做的工作提供一定幫助,為他們的生活帶來更多快樂,這也是網(wǎng)龍對社會(huì)的一點(diǎn)小小貢獻(xiàn)。”劉德建說。(記者 薛志偉)
【記者手記】保持企業(yè)凝聚力
快樂是人類一種基本的情感需求,追求快樂是人類的天性。懂得享受快樂、能夠創(chuàng)造快樂的企業(yè)家和企業(yè)也就擁有了巨大的競爭力。
劉德建是快樂的,可以“任性”地享受工作和生活樂趣。他正常都是下午4點(diǎn)開始工作到第二天凌晨,徜徉在自己建造的星際飛船里揮斥方遒。閑暇時(shí)可以拼拼樂高、玩玩設(shè)計(jì),成千上萬的大小玩具既能帶給他快樂,更能帶給他無限的想象力和創(chuàng)造力。
在他的帶領(lǐng)下,網(wǎng)龍的員工也是快樂的。他們可以自主安排工作時(shí)間,既能享受自由的工作,又能兼顧家庭和生活。公司占地500畝的長樂基地內(nèi),有茂密的樹林、平坦的草坪,員工可以面朝一望無際的大海吹吹海風(fēng),也可以在古色古香的徽派宅院中品茗放松;工作之余還可以去游泳、打網(wǎng)球、練習(xí)高爾夫球,甚至可以去劃皮劃艇或者潛水。因?yàn)槟軌蛳硎芸鞓�,所以網(wǎng)龍的員工持續(xù)增加而且很穩(wěn)定,這讓網(wǎng)龍始終保持著巨大的凝聚力。
網(wǎng)龍的產(chǎn)品和服務(wù)也能夠給人帶來快樂。游戲不用說了,眾多產(chǎn)品經(jīng)久不衰,至今仍深受用戶喜愛。教育方面,劉德建堅(jiān)信興趣是最好的老師,因此出于讓用戶快樂的目的,無論是課程設(shè)置還是授課方式,都圍繞讓用戶快樂學(xué)習(xí)來設(shè)計(jì)。虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)的引入,也讓網(wǎng)龍的教育模式深受廣大用戶喜愛,也構(gòu)成了網(wǎng)龍教育獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。
事實(shí)證明,讓自己快樂、讓員工快樂、讓用戶快樂,不僅是一種創(chuàng)造快樂的能力,也給企業(yè)帶來了強(qiáng)大的生命力。